penyelidikan, penyidikan, dan pengawasan penyidikan tindak pidana termasuk fungsi identifikasi dan laboratorium forensik lapangan

Mempelajari tentang Reserse Polri

Mempelajari tentang laboratorium forensik

Setelah mempelajari bahan ajaran ini diharapkan peserta didik mengerti akan kegunaan Identifikasi dan peran identifikasi dalam kehidupan masyarakat dan dalam membantu Kriminalistik untuk mengungkap suatu kasus yang semakin kedepan semakin modern dengan teknologi yang semakin canggih, sehingga nantinya apabila dikemudian nanti Peserta didik sudah menjadi Perwira dapat dijadikan acuan dan pedoman untuk mendukung tugas di lapangan baik sebagai fungsi Identifikasi, Fungsi Reserse, Fungsi Lalu lintas, Fungsi Binamitra, Fungsi Samapta, Fungsi Intel dan fungsi pembinaan.

3. Kompetensi Dasar
Disamping mengerti dan memahami persoalan dibidang Identifikasi, peserta didik diharapkan mampu untuk :
a. Dapat memahami peran Identifikasi dalam Penyidikan
b. Mampu mengidentifikasi TKP.
c. Mampu membaca sidik jari
d. Mampu menggunakan Alin alongin Identifikasi
e. Mampu merumus sidik jari diri sendiri.
f. Bisa mengangkat sidik jari yang ada di TKP
g. Bisa merumus Sidik jari orang lain.
h. Mampu memotret dengan baik
i. Menggunakan Komputer raut wajah dengan melukis wajah seseorang dengan keterangan dari saksi atau tersangka.